专题08 理解词语的含义(讲义)(原卷+答案解释)2024-2025学年小升初语文讲练测 统编版.docxVIP

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  • 2025-03-28 发布于广东
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专题08 理解词语的含义(讲义)(原卷+答案解释)2024-2025学年小升初语文讲练测 统编版.docx

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专题08理解词语的含义(讲义)

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提问方式

1.联系上下文理解词语的意思。

2.加点的词语在文中具体指什么?

3.结合句子,谈谈你对加点词语“××”的理解。

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答题思路

(一)一般词语含义的理解

理解词语,不仅要懂得其本义,还要体会其引申义和比喻义。词语的理解要联系实际、力求简明确切,通俗易懂。理解词语的方法常用的有以下几种:?

1.本义,是词语文字表面上的意义,也是词的最初的、最基本的意义。在我们语言的运用中,会演化出词语的引申义。我们可通过勤查字典,多积累词语,或运用拆拼、找近反义词、以已知推未知、联系生活实际等方法推断出词义。

(1)查字典法

充分利用字典,及时查阅不理解的词,这样既培养动手能力,又巩固了查字典的方法,同时还弄清楚了词与句的关系。因为在查字典理解词时,往往一个词在字典中有多种解释,这时就要告诉学生,理解词语要放到特定的句子中去,要放到语言环境中体会词语的意思。

【例】《猴王出世》中的“喜不自胜”

【点拨】通过查字典我知道了“喜不自胜”的意思是“形容非常高兴”。

(2)拆拼法

所谓“拆拼法”,就是将一个词中的几个词素先分别解释,然后再将每个词素的含义结合起来,组成这个词的意思。这一方法适用于词素含义较简单的词。

【例】“医生劝小张戒烟,他却置之不理,结果得了很严重的肺病。”

【点拨】运用拆拼法理解“置之不理”:置,放置;之,指它,物品;不,表否定;理,理睬。把那个东西放置在一边不去过问理睬,让它自生自灭。

【答案】“置之不理”本指把那个东西放置在一边不去过问理睬,让它自生自灭。文中指小张对医生的劝告不理睬。

(3)找近、反义词法

对于一些较简单的,容易找出近、反义词的词语来说,可以引导学生用找近、反义词的方法来理解。

【例】“爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。”

【点拨】“顷刻间”的近义词是一瞬间,一刹那,由此可以得出文中指爷爷好像一瞬间年轻了。

【答案】“顷刻间”是“一瞬间”的意思,文中指爷爷好像一瞬间年轻了。

(4)以已知推未知。

在词语内部语素之间和具体的上下文之间,一定存在着大量我们所熟知的基本知识,若灵活借助这些已知的知识,就不难推求生僻的语义。

【例】“情深意笃”

【点拨】“深”与“笃”的意思相近,便可推断出“笃”即深厚的意思。还如“含辛茹苦”中的“茹”,“党同伐异”中的“党”等都可运用此法推断含义。

(5)联系生活实际

在阅读中,我们常会遇见一些生词,如没有办法或不准查字典,那就只好根据上下文假设一种解释,或联系生活实际来猜测其含义。

【例】《猴王出世》中的“请勿自误”

【点拨】我知道“勿”是“不要”的意思,再联系生活中“请勿吸烟”“请勿入内”等常见的提示语,可以猜出“请勿自误”是“请不要误了自己”的意思。

2.文中义,也就是语境义,是词语在具体语境中表示的含义。

具体的上下文语境可以为我们理解词语的字面义提供依据。在阅读中,我们要学会利用上下文,把握好词语的语境义,要本着“词不离句”的原则加以分析推敲,才能准确地理解。

【例1】《猴王出世》中的“拱伏无违、序齿排班”

【点拨】通过联系上下文,我们知道这里是写众猴拜石猴为王,再结合影视作品中的相关场面,猜测出这两个词语的意思分别是“毫不抵抗,全部顺从”“按照年纪大小排好顺序”。

【例2】《好的故事》中“大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……”

【点拨】要理解本段中的“泼剌”一词,可以结合上下文猜一猜:上文说茅屋、狗、塔等在水里面浮动,后边又说“奔进”,那么可以猜测该词与水有关,表示力量很大,所景物以“泼刺”是一个拟声词,形容鱼在水里跳跃的声音。

【例3】《穷人》中“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!’”

【点拨】联系上下文的语境,我们知道了桑娜抱回孤儿后,面对五个孩子和丈夫,她无比紧张,担忧未来的生活能否熬过去,但是她宁可承受一切,也要收养孤儿。由此可以猜测出:

忐忑不安:形容心神极为不安,文中指桑娜把西蒙家的两个孩子抱回来,内心很不安定。

自作自受:意思是自己做了蠢事坏事带来的后果,自己承担。文中指桑娜认为做了不应该做的事,如果挨丈夫揍,只能自认倒霉自己承受。

★答题步骤:

(1)先定位要解释的词在哪个句子中;

(2)读句子根据语境,尝试贴切地解释词语在文中的意思;

(3)先答词

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