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2008年各地中考哲理性散⽂阅读理解题精选

访兰

贾平凹

⽗亲喜欢兰草，些⽇⼦，就要到深⼭中⼀趟，带回些野兰来培栽。⼏年间，家⾥庭院就有了百⼗余品种，像要作⼀个兰草园

圃似的。⽅圆⼗⼏⾥的⼈就都跑来观赏，⽗亲并不因此⽽得意，反⽽倒有⼏分愠怒。以后⼜进⼭去，可不再带回那些野⽣野长

的兰草了。这事使我很奇怪，问他，⼜不肯说，只是有⼀次再进⼭的时候，要我和他⼀块：“访兰去吧！”

我们⾛了半天，⼀直到了⼭的深处。那⾥有⼀道瀑布，从⼏⼗丈⾼的⼭崖直直垂下，⽼远就听到了轰轰隆隆的响声，⽔沫扬起

来，弥漫了半天，⽇光在上⾯浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿⾕底⾛，便看见有很多野兰草，盈尺⾼的，都开了淡淡的兰

花，像就地铺着了⼀层寒烟；⾹⽓浓烈极了，⽓浪⼀冲，站在峡⾕的任何地⽅都闻到了。

我从未见这么清妙的兰草，连声叫好，⼜动⼿要挖起⼀株来，想，⽗亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经⼀番培

栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！

⽗亲却把我制住了。问道：“你觉得这⾥的兰草好呢，还是家⾥的那些好呢”

我说：“这⾥的好！”

“怎么好呢”

我却说不出来。家⾥的的确⽐这⾥的看着好看，这⾥的却⽐家⾥的清爽。“是味⼉好像不同吗”

“是的。”

“这是为什么⼀样的兰草，长在两个地⽅就有两个味⼉”

⽗亲说：“兰草是空⾕的幽物，得的是天地⾃然的原⽓，长的是⼭野⽔畔的趣姿；⼀经培栽，便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩、花更繁更⼤了呢！”

“样⼦是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”

⽗亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这么个空⾕僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有⼏个欣赏它呢

“这正是它的不俗处。它不为被⼈欣赏⽽⽣长，却为着⾃⼰的特⾊⽽存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的

灵性。”

我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它⽽却⽆形中就毁了它呢！

⽗亲拉我坐在潭边，我们的⾝影就静静地沉在⽔⾥；他看着兰，也在看着我，说：“做⼈也是这样啊，孩⼦！⼈活在世上，不

能失了⾃⼰的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草⼀样降了品格；低俗的⼈不会给社会有贡献的。”

我深深地记着⽗亲的话。从那以后，已经是15年去了，我⼀直未敢忘却。

1、⽂章说：“⼀样的兰草，长在两个地⽅就有两个味⼉！”为什么

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2、为什么⽗亲成功培植兰草“并不因此⽽得意”，“反⽽倒有⼏份愠怒”

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3、纵观全⽂，⽗亲带我到深⼭去“访兰”，其真正意图是什么

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4、下列对⽂章内容的有关表述正确的两项是（）

A．全⽂短⼩精悍，含蓄隽永且虚实相间，既有对兰草的细腻描写和刻画，⼜有对⼈⽣感悟的诠释，情理并茂，发⼈深省。

B．⽂章开篇设置悬念，既激起了读者急切的期待⼼情，⼜使⾏⽂跌宕起伏，并为下⽂“访兰”蓄势。

C．“我”和⽗亲花了半天时间才到空⾕兰草之地，崎岖的⼭路、直下的瀑布、轰轰隆隆的⽔声，既表明“访兰”之艰⾟，⼜体现了

兰草⽣长环境之恶劣。

D．“我再也不敢去挖这些野兰了”这句话既表现了“我”对空⾕兰草的崇敬之情，也体现了“我”对⼤⾃然美景的怜惜和热爱之情。

E．⽂章中，“我”由空⾕兰草之状之味产⽣联想，从优美到崇⾼，咏物以明志，既坦陈了为⼈处世的意义，⼜反映了“我”不与世

俗同流的⼈格魅⼒。

答案：

1、因为它们⽣长的环境不⼀样。盆景⾥的兰草经⼈的精⼼裁培，只是供⼈玩赏，样⼦虽美，但太甜、太媚，格调也俗⽓。

⽽⼭间幽兰则吸天地之灵⽓，秉⼤⾃然之毓秀，有⾃⼰的特⾊、富有灵性。

2、⽅圆⼏⼗⾥的⼈们（包括“我”）只知观赏兰花的形美即外在美，⽽忽视了他的“本质”，不懂“⽗亲”的良苦⽤⼼。

3、让“我”明⽩为⼈处世的道理：⼈活在世上，不可失去“本质”，不要献媚迎