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高中数学教学策略创新实践：基于自动驾驶路径规划的策略创新实践探索论文
摘要：本文以高中数学教学策略为研究对象，基于自动驾驶路径规划的策略创新实践，提出了一种适应新时代教育需求的教学策略。文章首先阐述了自动驾驶路径规划的基本概念，进而分析了其在高中数学教学中的应用价值，最后结合实际教学案例，探讨了基于自动驾驶路径规划的高中数学教学策略创新实践。
关键词：高中数学；教学策略；自动驾驶路径规划；创新实践
一、概念阐述
（一）1.自动驾驶路径规划的基本概念
自动驾驶路径规划是指利用计算机技术、人工智能算法和现代控制理论，对无人驾驶车辆在复杂环境中行驶的路径进行优化设计。其目的是使车辆在保证安全、舒适
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