文图辉映：人教版与苏教版初中语文教材插图应用比较探究.docx

文图辉映：人教版与苏教版初中语文教材插图应用比较探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

语文作为初中教育阶段的核心学科，承担着培养学生语言表达、文学鉴赏、思维拓展以及文化传承等多方面能力的重任。语文教材作为教学的重要载体，其内容和呈现形式直接影响着教学效果与学生的学习体验。在众多的教材元素中，插图以其直观、形象、生动的特点，成为语文教材不可或缺的组成部分，在语文教学中占据着重要地位。

随着教育理念的不断更新和教育技术的日益发展，“读图时代”的来临深刻影响着教育领域。在语文教学中，教材插图不再仅仅是文字内容的简单补充，更是一种具有独特教育价值的课程资源。相关研究表明，合理运用插图能够有效提升学