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学而优教有方
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试卷第=page1818页,总=sectionpages1818页
试卷第=page1717页,总=sectionpages1818页
2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县八年级(上)期末生物试卷
一、精心筛选(每小题只有一个正确答案。每小题2分,共50分)
1.下列与珊瑚礁的形成有关的是()
A.海葵 B.珊瑚虫 C.水母 D.海蜇
2.鲫鱼的身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,生殖活动也在水中完成。这属于()
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应
3.具有胎生、哺乳的动物是()
A.猪 B.蛇 C.青蛙 D.鸟
4.下列属于变温动物的是()
A.扬子鳄 B.丹顶鹤 C.企鹅 D.金丝猴
5.蝗虫用于呼吸的器官是()
A.鳃 B.气管 C.附肢 D.肺
6.运动系统的组成主要是由()
A.骨和关节 B.关节和骨骼肌
C.骨、关节和骨骼肌 D.关节和肌肉
7.以下动物的行为中属于学习行为的是()
A.孔雀开屏 B.蜜蜂采蜜 C.母鸡喂食 D.海豚跳圈
8.狒狒群体中往往有一定的组织和分工,具有这样特征的行为属于()
A.迁徒行为 B.社会行为 C.取食行为 D.繁殖行为
9.在油菜开花的季节,蜂民会放养许多蜜蜂。此举除了采集蜂蜜之外还可以(????)
A.促进开花 B.帮助传粉 C.维持生态平衡 D.生物防治
10.雷达的发明是模仿()
A.乌龟的背甲 B.萤火虫发光
C.蝙蝠的回声定位 D.长颈鹿的血液循环
11.在生物分类中,介于“纲”和“科”之间的单位是()
A.种 B.门 C.属 D.目
12.下列环境中可能不存在细菌的是()
A.空气中 B.土壤中
C.动植物体内 D.高温处理过的罐头
13.下列动物中,学习能力最强的是()
A.蚯蚓 B.菜青虫 C.黑猩猩 D.蜥蜴
14.蘑菇、木耳属于()
A.真菌 B.细菌 C.植物 D.病毒
15.图中能够产生青霉素的是()
A. B.
C. D.
16.下列叙述正确的是()
A.食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌
B.制作泡菜的坛子加水密封,目的是为了使坛子内形成缺氧环境
C.制醋要用醋酸菌,制酱要用乳酸菌
D.制作酸奶要用酵母菌
17.人们常用来制作酸奶、泡菜的微生物主要是()
A.青霉 B.酵母菌 C.放线菌 D.乳酸菌
18.下列四组动物,呼吸器官相同的是()
A.蝴蝶和蜂鸟 B.河蚌和鲤鱼 C.海马和海豚 D.蚯蚓和蛇
19.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()
A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉
20.下列动物体表具有外骨骼的是()
A.兔子 B.鱼 C.蝗虫 D.狗
21.我国特有的珍稀爬行动物是()
A.大鲵 B.恐龙 C.海龟 D.扬子鳄
22.下列不属于保护生物多样性途径的是()
A.就地保护 B.迁地保护
C.加强教育与法制管理 D.盲目引进外来物种
23.从细胞结构看,与真菌相比,细菌没有()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.成形的细胞核 D.细胞质
24.家鸽适于飞行的外形特点是()
A.呈扁圆形 B.呈圆柱形 C.呈扇形 D.呈流线型
25.俗话说:“人有人言,兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(????)
A.舞蹈 B.声音 C.气味 D.动作
二、对号入座(每连对一组1分,共10分)
请将以下生物与其类群连接:
a.熊猫
A、种子植物
b、大豆
B、哺乳动物
c.蘑菇
C、真菌
d.喜鹊
D.裸子植物
e、油松
E、鸟类动物
a﹣﹣________,b﹣﹣________,c﹣﹣________,d﹣﹣________,e﹣﹣________
请找出下列食物相对应的保存方法。
A.脱水法
a.袋装牛奶
B.冷冻法
b.木耳
C.真空包装
c.火腿肠
D.腌制法
d.冰棍
E.巴氏消毒法
e.咸鱼
三、实验探究(每空2分,共20分)
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质,接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是________瓶,而将其瓶颈________后,变质的原因是空气中的________进入瓶内。
(2)巴斯德这个实验向世人证实了使肉汤腐败变质是来自________中的细菌。
(3)A和B这组对照实验的变量是()。
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 D.温度的高低
小
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