1.4 解决问题 (课件 )-2024-2025学年人教版数学四年级下册.pptxVIP

解决问题第一单元四则运算

1.借助具体情境，经历解决问题的过程，掌握解决租船问题的基本策略。2.在解决问题中寻找最佳方案。3.感受数学与生活的密切联系，感受、领悟优化思想，提升解决问题的能力。学习目标

你知道这是什么活动吗？你能说出这个活动中包含哪些数学信息吗？情景导入

新课探究

船的种类限乘人数收费标准大船6人30元小船4人24元一共有32人租船去游玩，小船和大船的租金不一样……问题是……阅读与理解

32÷6=5（条）……2(人)30×5＋30×1=180（元）租5条大船，剩下2人还要租1条大船。方案一：全租大船分析与解答

24×8=192（元）答：租8条小船一共需要192元。方案二：全租小船分析与解答32÷4=8（条）

方案三：混合租32÷6=5（条）……2(人)5×30＋24×1=174（元）51答：租5条大船，1条小船，一共需要174元。空出2个座位分析与解答如果不空座位，会不会更省钱?

把小船上的2人和1条大船上的6人都安排坐2条小船，这样正好4条大船，2条小船坐满。分析与解答大船4条：30×4=120(元)小船2条：24×2=48(元)一共：120+48=168(元)答：租4条大船，2条小船最省钱，共需168元。方案四：混合租

方案一比方案二省钱方案一有1条船只坐2人，没有坐满。坐满混合租船:比较32÷6=5（条）……2(人)5×30＋30×1=180（元）答：租6条大船一共需要180元。方案一：全租大船5＋1=6（条）24×8=192（元）答：租8条小船一共需要192元。方案二：全租小船32÷4=8（条）

方案三：混合租32÷6=5（条）……2(人)5×30＋24×1=174（元）答：租5条大船，1条小船，一共需要174元。大船4条：30×4=120(元)小船2条：24×2=48(元)一共：120+48=168(元)答：租4条大船，2条小船最省钱，共需168元。方案四：混合租比较空座位坐满最省钱

租4条大船和2条小船，每条船都坐满，而且最省钱。方案三坐满、混合租船方案一全租大船租6条大船，但有1条大船只坐2人，没有坐满。方案二全租小船租8条小船，但不省钱。先假设各种情况再调整方案最终选择最佳方案分析与解答怎样租船最省钱?

春游。怎样租车最省钱？随堂练习大车可坐40人，租金900元;小车可坐20人，租金500元。学校共有老师14人，学生326人。40人900元20人500元14人326人

大车可坐40人，租金900元;小车可坐20人，租金500元。学校共有老师14人，学生326人。40人900元20人500元14人326人春游。怎样租车最省钱？随堂练习

春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）340÷40=8(辆)……20(人)8+1=9（辆）9×900=8100（元）答：9辆大客车一共花8100元。方案一全租大客车总人数:辆数:总钱数:随堂练习大车可坐40人，租金900元;小车可坐20人，租金500元。学校共有老师14人，学生326人。

春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）340÷20=17(辆）17×500=8500（元）答：租17辆小客车一共要花8500元。方案二全租小客车总人数:辆数:总钱数:大车可坐40人，租金900元;小车可坐20人，租金500元。学校共有老师14人，学生326人。随堂练习

春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）340÷40=8(辆)……20(人)答：租8辆大客车和1辆小客车最省钱，花了7700元。方案三混合租车总人数:辆数:总钱数:大车可坐40人，租金900元;小车可坐20人，租金500元。学校共有老师14人，学生326人。随堂练习8×900+500×1=7700（元）

14+326=340（人）340÷20=17（辆）17×500=8500（元）14+326=340（人）340÷40=8（辆）……20(人)8+1=9（辆）9×900=8100（元）14+326=340（人）340÷40=8（辆）……20(人)8×900+500×1=7700（元）7700＜8100＜8500方案一全租大客车方案二全租小客车方案三混合租车春游。怎样租车最省钱？答：租8辆大客车，1辆小客车最省钱，共需7700元。比较

课堂小结

同学们再见！