3.3.2低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 第二课时课件(共32张PPT) 2025年高二地理湘教版（2025）选择性必修1（含音频+视频）.pptxVIP

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选择性必修1

第三章大气的运动

低气压(气旋)、高气压(反

第3节课时2

气旋)与天气

新课导入

2016年9月10日14时，西北太平洋洋面上一个

热带低压加强为热带风暴，命名为“莫兰蒂”。“莫

兰蒂”于9月12日02时加强为台风，11时加强为超强

台风。9月15日03时超强台风“莫兰蒂”在厦门登陆，

之后逐渐减弱，于9月16日凌晨在中国黄海海域消散。

【思考题】

“莫兰蒂”生成的地点为何会是西北太平洋洋面?

“莫兰蒂”为什么登陆后逐渐减弱?

课程标准和学习目标

课程标准

运用示意图，分析低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气

图，解释常见天气现象的成因。

学习目标

1.收听天气预报，感受天气变化，分析低气压(气旋)、高气压(反气旋)、锋

面气旋等天气系统的特点。(地理实践力)

2.结合材料，说明低气压(气旋)、高气压(反气旋)、锋面气旋系统的形成与

影响。(综合思维)

3.结合所在地区的天气特征，正确防范灾害性天气的不利影响。(人地协调观)

低气压(气旋)

1低气压

①在等压线分布图上，等压线

闭合，中心气压低于四周气

压的区域叫低气压。

②从低压延伸出来的狭长区域，

叫低压槽。

2水平气流

【思考】请在南北半球低气压示意图中，画出气流水平运动方向并概括水平气流运

动特点。

东北风西北风

西北风东北风

低压东南风低压

5西南风

0115

110

200

1002

2515

102

西南风东南风10

北半球·低气压南半球·低气压

单位：hPa水平气压梯度力风向

逆时针向中心辐合顺时针向中心辐合

3中心气流

•低压中心形成上升气流；空气在上

升过程中，温度降低，其中所含的

水汽凝结成云和雨，因此，一个地

方受低压控制时，常出现