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探寻小学生羞耻感教育:基于Y市M小学的深度剖析与策略构建
一、绪论
1.1研究背景与缘起
在社会快速发展的当下,人们的物质生活水平显著提升,然而道德领域却出现了一些不容忽视的问题。现实生活中,功利主义、享乐主义、拜金主义等不良风气蔓延,对社会道德造成极大冲击。小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,由于其年龄特征与身心发展特点,他们还未能形成完全独立自主的价值判断和稳定的思想意识,在这种大环境下,缺乏足够的辨别与分析能力,容易受到不良风气的影响,出现是非混淆、价值迷失、羞耻感淡化等现象。
羞耻感作为一种重要的道德情感,是人们在道德层面的防波堤,是人之为人的基本道德底线。当个体的行为与社会
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