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学校劳动教育的价值取向与实现路径论文
摘要：本文旨在探讨学校劳动教育的价值取向与实现路径，通过对劳动教育背景的分析，阐述其在培养学生综合素质、促进社会和谐发展等方面的重要性。本文将从两点背景出发，分别列举三个方面的内容，以期为学校劳动教育的实施提供理论依据和实践指导。
关键词：劳动教育；价值取向；实现路径；背景分析
一、背景分析
（一）劳动教育在培养学生综合素质方面的价值
1.培养学生的实践能力：劳动教育作为一种实践活动，能够让学生在实践中掌握基本的生活技能和生产技能，提高学生的动手能力和创新能力。通过劳动教育，学生能够将理论知识与实际操作相结合，为未来的工作和生活打下坚实基础。
2.培养
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