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2025年3月高三调研考试
历史参考答案
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号12345678910111213141516
答案BBDCBADCADADBCDC
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.(16分)
(1)原因:(任答2点4分)
①近侍君王的特殊地位:宦官作为皇帝贴身侍从,容易获得信任,成为皇权对抗外戚、权臣
的工具。
②皇权与外部势力的博弈的需要:东汉幼主临朝,外戚专权,皇帝借宦官夺权;唐代宦官因
掌握禁军(如神策军)成为皇权倚仗;明代皇帝为制衡内阁,赋予宦官批红权。
③制度性授权:唐代宦官掌兵权,明代宦官机构(如司礼监、东厂)被赋予行政、监察等职
能,形成独立权力体系。
④皇帝个人因素:君主昏庸或怠政(如明万历帝),导致宦官趁机揽权。
影响:易导致朝政腐败与政局动荡,削弱中央集权稳定性;加剧统治集团内斗,消耗统治力
量;激化社会矛盾,加剧民变,加速王朝衰亡。(任答2点4分)
(2)相同点:(任答2点4分)
①权力均源于君主专制的需求:均为皇权制衡外朝(唐代对抗藩镇、明代牵制内阁)的产物。
②都深度干预朝政:唐代宦官掌禁军、明代司礼监批红,均直接参与核心决策。
③依附性与威胁并存:虽权势滔天,但根本仍依附皇权(如刘瑾、魏忠贤被皇帝轻易诛杀)。
两者本质均为专制集权制度下权力失衡的产物。
不同点:(4分)
唐代宦官通过军权直接控制皇帝,甚至废立,而明代宦官更多是通过行政手段如批红来干预
朝政,但最终权力仍受皇帝制约。
18.(18分)
(1)特点:①渐进性与阶段性(从19世纪中期效仿西方起步,至清末新政立法推动,再到
民国时期形成完整系统,呈现从萌芽到制度化的发展阶段。)
②类型多样化与功能不断扩展(包括公共藏书楼、学会藏书楼、省立图书馆、学校图书馆、
通俗图书馆等,兼具教育、学术研究与民众服务功能。强调图书开放流通,服务对象从精英
扩展至普通民众,体现社会教育功能的强化。)
③政府主导与民间参与相结合(清政府和民国政府通过立法、政策推动图书馆建设;私人捐
书捐款蔚然成风,维新派、知识分子等社会力量积极参与)。
④中西文化交融(藏书以中文为主,兼收日文、西文书籍,体现对西方知识体系的吸收与传
统文化的传承。图书馆学研究借鉴西方理论如分类编目方法,形成本土化学术成果。)
⑤学术研究专业化。(图书馆事业逐渐趋于专业化,成为一门专门知识,学科体系初步建立,
并具有一定的学术性。)
(每点2分,任答4点)
(2)赋分参考
一等(8~10分)能基于时空和类别准确阐述1949—1956年北京图书馆出版物国际交换的
主要对象的变化,史实准确,关联清楚;对于变化的原因分析准确;文本
表述成文,段落化表达清晰。能提出启发性的结语。
二等(4~7分)能基于时空和类别准确阐述1949—1956年北京图书馆出版物国际交换的
主要对象的变化;罗列史实;基本能分析变化产生的部分原因;文本表达
基本明晰。
三等(0~3分)不能对1949—1956年北京图书馆出版物国际交换的主要对象的变化作出
清晰的阐述;史实存在错误;无法准确变化产生的原因;文本表达不清晰。
简单摘抄材料者记零分。
【示例】
阐析:1949年到1952年,北京图书馆出版物国际交换的主要对象,集中于苏联在内的
社会主义阵营的国家。新中国成立初期,美国为首的资本主义国家对中国实施孤立和封锁,
新中国政府外交上实施“一边倒”的政策,积极与社会主义国家建立外交关系和进行友好交
流。1954年到1956年,北京图书馆出版物国际交换的主要对象更加广泛,增加了美国、法
国等资本主义国家和第三世界国家。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,提出和平共处
五项原则。1955年,周恩来率团参加万隆亚非会议,加深了与亚非国家间的理解和互信。
中国外交政策逐渐走向成熟,向世界传递了超越意识形态、与各国和平共处的积极信号。
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