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二）环境描写（自然、社会）赏析指导：……描写。交代人物活动的场景。渲染了……气氛。（景物的特点）烘托了人物……心情。例如：2011安徽晨突然，一切一切，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，蝉声没了，人声没了，那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。（对划线句子赏析）赏析：：由对清晨景物的描写联想到新生活的开始，表达了作者渴望投入新生活的憧憬。1〉自然环境描写：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，从_______角度（视觉、听觉、嗅觉、触觉等），写出了景物_________的特点，渲染_________气氛，烘托人物的________情感（预示人物的________命运，表现人物_________性格，推动故事情节的发展，揭示文章主题）。2〉社会环境描写：交代故事发生的_________时代背景（时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系），渲染_________环境气氛，衬托人物______心情，推动情节发展，深化主题。环境描写的作用及答题格式实战演练一2012南州《看火车》第三题。(中考精英p182)只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想已经远去的火车。说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句“笑”的理解。赏析：(1)运用环境描写，渲染站台沉寂的气氛，烘托出我们四人失落的心情。运用神态描写，这是一种友善的笑，中年男子被我们“傻”所感染，表达中年男子对我们的喜爱之情。实战演练二2012黄冈《青花瓷瓶》第（1）、（3）题。(中考精英p183)