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第四章数列4.2等差数列
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学习目标1.构造等差数列求和模型,解决实际问题.(数学建模、数学运算)??
自主预习·悟新知合作探究·提素养随堂检测·精评价
?ABD自主预习·悟新知自学检测
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?-2??10或11?
??
?例1?C合作探究·提素养
?
?D?
方法总结??
?D?巩固训练
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??????
??巩固训练
探究3等差数列前n项和的实际应用?
?
方法总结应用等差数列解决实际问题的一般思路:
?(1)甲、乙开始运动后几分钟相遇??巩固训练
??
?D?随堂检测·精评价
?B?
?C????
5.某抗洪指挥部接到预报,24小时后有一洪峰到达,为确保安全,指挥部决定在洪峰到来之前临时筑一道堤坝作为第二道防线.经计算,除现有的参战军民连续奋战外,还需调用20辆同型号翻斗车,平均每辆车工作24小时.从各地紧急抽调的同型号翻斗车目前只有一辆投入使用,每隔20分钟能有一辆翻斗车到达,一共可调集25辆,那么在24小时内能否构筑成第二道防线??
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