测量小灯泡的电功率PPT.ppt

测量小灯泡的电功率第1页，共17页，星期日，2025年，2月5日学习内容一：测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率自学检测合作探究即时练习精讲点拨第2页，共17页，星期日，2025年，2月5日自学检测返回1.本次实验的原理：。2.我们使用测量小灯泡两端的电压，使用测量流过小灯泡的电流。3.设计并画出实验电路图。P=UI电压表电流表第3页，共17页，星期日，2025年，2月5日合作探究返回一、分组讨论：1.完成本实验需要哪些实验器材和工具？电池组、开关、导线若干、电流表、电压表、滑动变阻器、不同规格的小灯泡。2.滑动变阻器在本次实验中起什么作用？闭合开关前应将滑片移动到什么位置？怎样移动滑片更合理？滑动变阻器的作用：1.；2.改变灯泡两端的和电路中的，进行多次测量。闭合开关前滑片应位于阻值最处，然后从阻值最处向阻值较的一端移动。保护电路电压电流大大小第4页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回3.电流表和电压表应该怎么接入电路？电流表串联在电路中，电压表并联在小灯泡的两端。4.观察老师提供小灯泡的规格，为了使电压不过多地超过额定电压，实验中电源两端电压应该是多少？用几节干电池串联供电？老师提供的小灯泡的额定电压是，实验中电源电压应为，使用节干电池串联供电。3.8V4.5V三第5页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回小灯泡的规格电压/（V）电流/（A）电功率/（W）灯的发光情况3.8V2.5WU=U额???UU额???UU额???5. 实验中要测量哪些物理量？请设计出实验表格。第6页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回二、动手做一做。根据所设计的电路图，以小组为单位连接好实物图，检查好实验电路，闭合开关，完成实验，并将实验结果纪录在上述表格中。第7页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回第8页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回三、算一算利用公式P=UI算出对应的功率，并填在上表中。小灯泡的规格电压/（V）电流/（A）电功率/（W）灯的发光情况3.8V2.5WU=U额???UU额???UU额???第9页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回四、比一比在不同的电压下，小灯泡的实际功率和亮度是否相同？观察上述表格，你觉得小灯泡的实际功率取决于什么？在不同的电压下，小灯泡的实际功率和亮度均不同。当小灯泡两端的实际电压超过额定电压时，小灯泡发光；实际电压等于额定电压时，小灯泡发光；实际电压低于额定电压时，小灯泡发光；所以小灯泡的实际功率取决于两端的。较亮正常较暗实际电压第10页，共17页，星期日，2025年，2月5日返回五、完成“想想做做”观察老师的演示实验，利用测得的数据分别计算出发光二极管与小灯泡的功率，比较在亮度相同的情况下，谁的功率较小？如果在家庭电路中，谁比较省电？在生活中有没有类似的应用？在亮度一样的情况下，功率较小，比较省电。家用电器的指示灯一般采用发光二极管，可以节省电能。发光二极管第11页，共17页，星期日，2025年，2月5日精讲点拨返回1.只有在实际电压等于额定电压的情况下，用电器的实际功率才等于额定功率。2.思考：在上述实验中，能不能根据计算出的三次功率求出小灯泡的平均功率？为什么？答：这样做，因为小灯泡的功率会随两端的电压的变化而，不是一个定值，多次测量求平均值没有意义。不能变化第12页，共17页，星期日，2025年，2月5日