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《西游记》阅读指导课教学设计解析.docxVIP

《西游记》阅读指导课教学设计解析.docx

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《西游记》阅读指导课教学设计解析

目录

一、内容概括...............................................3

背景介绍................................................3

课程意义................................................4

二、教学设计概述...........................................5

设计理念与目标..........................................6

教学流程安排............................................7

三、《西游记》基本内容解析.................................8

作者生平及创作背景......................................9

1.1作者生平简介..........................................10

1.2创作背景与时代特点....................................12

主要人物介绍与特点分析.................................12

故事情节概述与主题思想探讨.............................14

3.1关键故事情节概述......................................15

3.2主题思想及其现实意义..................................16

四、阅读指导策略与方法....................................18

阅读前的准备与激发兴趣.................................19

1.1了解阅读背景知识......................................20

1.2创设阅读情境,激发兴趣点..............................21

阅读过程中的指导方法...................................23

2.1文本细读,理解深层含义................................23

2.2小组讨论,交流阅读心得................................26

2.3教师点拨,解决疑难问题................................27

阅读后的拓展与深化.....................................29

3.1写作练习,表达阅读感受................................30

3.2观看相关影视作品,丰富感知............................31

3.3举办分享会,交流阅读成果..............................32

五、课程实施中的注意事项..................................33

学生阅读能力的差异性处理...............................34

1.1分层次指导,满足不同需求..............................35

1.2鼓励互动交流,缩小差距................................36

课程资源整合与利用.....................................37

2.1教材资源利用..........................................37

2.2多媒体资源辅助........................................39

教师角色定位与授课技巧.................................40

3.1引导学生自主阅读......................................41

3.2讲解与启发相结合的教学技巧............................43

3.3营造积极的课堂氛围....................................44

六、课程效果评价与反馈机制................................45

学生阅读成果展示与评价标准制定.........................46

1.1阅读成果展示方式.............

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