三年级语文下册第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客学生活动卡设计新人教版.docVIP

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《慢性子裁缝和急性子顾客》学生活动卡设计

活动内容

仔细读课文，想一想：急性子顾客有什么要求？慢性子裁缝有什么表现？

时间

急性子顾客的要求

慢性子裁缝的表现

自我评价

同学评价

老师评价

★活动建议

1.试着读读裁缝和顾客的对话，读正确，读流利，从语速上读出不同的性子。

2.裁缝和顾客的对话是按什么依次来写的？找出表明时间的词语，填写在表格中。

3.按时间依次分清裁缝和顾客共有几组对话？把故事分成四个情节。

4.默读四组对话，看看急性子顾客的要求和慢性子裁缝的表现，选用简洁的词句填写在表格中。

5.按时间依次简要说说急性子顾客的要求和慢性子裁缝的表现，借助表格复述故事。