2023七年级英语下册 Module 10 A holiday journey Unit 2 This morning we took a walk第3课时说课稿 （新版）外研版.docx

2023七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk第3课时说课稿（新版）外研版

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设计思路

本课时以“2023七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk”为主题，通过情景对话、角色扮演等活动，引导学生复习巩固一般过去时，提高口语表达能力。教学设计注重学生的参与度，激发学习兴趣，同时结合课本内容，拓展学生的视野。

核心素养目标

1.培养学生运用英语进行日常交流的能力。

2.增强学生理解不同文化背景下的生活习惯。

3.提升学生的跨文化意识和全球视野。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解并运用一般过去时描述过去发生的事情。

-能够正确使用过去式动词形式。

-能够通过对话复述过去一天的活动。

2.教学难点：

-准确区分和记忆一般过去时的构成规则，特别是不规则动词的变化。

-在实际交流中灵活运用过去时态，特别是在时间状语从句中的使用。

-将过去时态的语法知识应用于真实语境中的对话和写作。例如，学生在使用一般过去时描述假期经历时，可能会遇到动词变化不规则的情况，如“ate”和“saw”，需要教师引导学生在具体语境中理解和记忆。此外，如何将过去时态自然地融入对话中，特别是在表达因果关系和对比时，是学生需要克服的难点。教师可以通过角色扮演、小组讨论和写作练习等方式，帮助学生逐步克服这些难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.情景教学法：通过模拟实际生活场景，让学生在真实的语境中练习使用一般过去时。

2.合作学习法：分组讨论和角色扮演，促进学生互动和语言运用能力。

3.任务型教学法：设计任务驱动型活动，如制作旅行日志，强化语法知识的应用。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示旅行图片和视频，激发学生兴趣。

2.互动软件：使用教学软件进行在线练习，提高练习的趣味性和互动性。

3.语音设备：使用录音设备帮助学生纠正发音，提高口语表达准确性。

教学过程设计

（一）导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：展示一组关于假期旅行的图片，引导学生回忆自己的旅行经历，激发学生的兴趣和参与欲望。

2.提出问题：引导学生思考：“如果你昨天去旅行了，你会怎么描述你的经历？”

3.情境引入：教师通过情景对话展示一般过去时的用法，引导学生注意时态的变化。

（二）讲授新课（用时10分钟）

1.教师讲解一般过去时的构成和用法，通过例句和板书展示不规则动词的变化。

2.通过PPT展示不同动词的过去式变化，让学生练习辨别和记忆。

3.举例说明如何在句子中使用过去时，强调时间状语的使用。

（三）巩固练习（用时15分钟）

1.课堂练习：让学生完成教材中的练习题，巩固一般过去时的语法知识。

2.小组讨论：学生分组讨论并复述自己昨天的活动，运用所学知识进行交流。

3.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟对话场景，使用一般过去时进行交流。

（四）课堂提问与师生互动（用时10分钟）

1.课堂提问：教师提问关于一般过去时的用法，检查学生对知识的掌握情况。

2.学生提问：学生提出在学习过程中遇到的问题，教师进行解答。

3.教师点评：对学生的练习和表现进行点评，鼓励学生积极参与。

（五）拓展活动（用时5分钟）

1.学生创作：让学生以“我的假期旅行”为主题，用英语写一篇短文。

2.分享交流：学生展示自己的作品，分享旅行经历，增强口语表达能力。

（六）总结与作业布置（用时5分钟）

1.教师总结：对本节课的内容进行简要回顾，强调一般过去时的重点和难点。

2.作业布置：布置课后练习，巩固本节课所学知识。

3.布置拓展作业：鼓励学生在课余时间查找关于假期旅行的英文资料，扩大知识面。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-假期旅行日记：收集一些学生的假期旅行日记，让学生阅读并分析其中使用的一般过去时态。

-旅行故事集：挑选一些英文的旅行故事集，让学生阅读，学习如何用英语描述旅行经历。

-旅行视频：寻找一些英语旅行视频，如YouTube上的旅行频道，让学生观看并学习旅行者的英语表达。

-地方文化介绍：收集不同目的地的文化介绍，让学生了解不同地区的风土人情，丰富旅行故事的内容。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生阅读关于旅行的英文书籍或文章，提高阅读能力和词汇量。

-观看拓展：推荐学生观看英语旅行纪录片或旅游节目，通过视觉和听觉的双重刺激，加深对旅行英语的理解。

-写作拓展：指导学生尝试写一篇关于自己假期的英文日记，通过写作练习，巩固一般过去时的用法。

-口语拓展：组织英语