2024年秋季新人教版7年级数学上册教学课件 第6章 几何图形初步 6.1.1 立体图形与平面图形（第2课时）.pptx

第6章几何图形初步6.1.1第2课时从不同方向看立体图形与立体图形的展开图精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

小华和小颖看到的图像一样吗？下面四幅图中，你觉得哪幅是小华看到的？哪幅是小颖看到的？如果你想看到所有的物体，那么你应该站在什么位置？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

下面的五幅图分别是从什么方向看到的？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

我们从不同的方向观察一物体时，可能看到不同的图形.其中，把从正面看到的图叫做主视图，把从左面看到的图叫做左视图，从上面看到的图叫做俯视图.(注：俯视图通常画在主视图的下面，左视图通常画在主视图的右面)精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

下图是一个由9个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

从不同方向看立体图形重点例1.如图是由4个大小相同的小正方体拼成的立体图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，不可能得到的平面图形是()D精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

要设计、制作一个包装盒，除了美术设计以外，还要了解它展开后的形状，好根据它来准备材料，这就是我们今天学习的立体图形的展开图.这些精美的包装盒是怎么制成的?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式展开，你能得到哪些不同的展开图？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

这些正方体展开图可以分为几种？观察上面的11种正方体的展开图有没有什么规律？哪几号展开图可以分为一类，为什么？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

这些正方体展开图可以分为几种？观察上面的11种正方体的展开图有没有什么规律？哪几号展开图可以分为一类，为什么？一四一型6种二三一型3种二二二型1种三三型1种精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

立体图形的展开图(转化思想)重点例2.下列四个图形中，不是正方体表面展开图的是()C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

从不同方向看立体图形重点例3.如图是一个立体图形，从正面看它得到的平面图形是()C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

正方体相对面的确定重点例4.如图是一个正方体的展开图,则原正方体中与“武”字所在的面相对的面上标的字是()A.文B.明C.城D.市C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

通过从不同方向看物体求图形的表面积难点例5.【转化思想】用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的立体图形，那么这个立体图形的表面积是_______cm2.36精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.如图是由5个完全相同的小正方体组成的立体图形，从左面看这个立体图形得到的平面图形是()A精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.从正面、左面、上面看下列立体图形，得到的平面图形完全相同的是()D精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.下列图形中，可能是圆锥侧面展开图的是()B精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4.下列平面图形中，经过折叠能围成一个正方体的是()B精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5.如图是一些立体图形的展开图，请写出这些立体图形的名称.(1)___________；(2)___________；(3)___________；(4)___________；(5)___________；(6)___________.长方体三棱锥四棱锥三棱柱圆柱圆锥精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

6.如图是一个由多个相同小正方体搭成的立体图形从上面看得到的平面图形，图中所标数字为该位置小正方体的个数，则这个立体图形从左面看得到的平面图形是()D精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

7.如图是一个正方体的表面展开图,把展开图折叠成正方体后，“有”字一面相对面上的字是()A.者B.事