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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

题目：

记“大先生”陕西师范大学化学化工学院章竹君教授

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记“大先生”陕西师范大学化学化工学院章竹君教授

摘要：章竹君教授，陕西师范大学化学化工学院资深教授，是我国化学教育领域的杰出代表。本文以章竹君教授的学术成就、教育理念、治学精神为研究对象，通过对其学术生涯的梳理和分析，旨在展现其在化学教育领域的卓越贡献，并对其教育思想进行深入研究。文章首先对章竹君教授的学术背景和研究领域进行概述，然后详细探讨其学术成就、教育理念以及治学精神，最后总结章竹君教授在化学教育领域的贡献和影响。本文共分为六个章节，包括章竹君教授的学术背景、研究领域和主要成就，教育理念与实践，治学精神与师德风范，学术传承与创新，国内外学术交流与合作，以及对章竹君教授教育思想的评价与启示。

化学教育作为我国教育事业的重要组成部分，关系到国家科技创新和人才培养的战略需求。章竹君教授作为我国化学教育领域的领军人物，其学术成就、教育理念、治学精神对化学教育的发展具有重要意义。本文以章竹君教授为研究对象，对其学术生涯进行梳理和分析，探讨其在化学教育领域的贡献和影响。本文首先对章竹君教授的学术背景和研究领域进行概述，然后详细分析其教育理念、治学精神以及学术传承与创新，最后总结章竹君教授在国内外学术交流与合作中的贡献。本文的研究对于推动我国化学教育的发展，提高化学教育质量，培养高素质化学人才具有重要的理论和实践意义。

一、章竹君教授的学术背景与研究领域

1.1学术背景

(1)章竹君教授，我国化学教育领域的杰出代表，自1978年进入陕西师范大学化学化工学院以来，一直致力于化学教育事业。他早年毕业于我国著名的北京大学化学系，后又在清华大学化学工程系获得博士学位。在学术生涯的早期，章教授主要从事有机合成化学的研究，发表了多篇学术论文，并在国内外学术会议上展示研究成果。

(2)进入教育领域后，章竹君教授始终以培养高素质化学人才为己任，不断探索和实践化学教育改革。他曾任陕西师范大学化学化工学院院长，期间推动学院学科建设和人才培养工作取得了显著成效。章教授在化学教育领域的研究成果丰硕，主持和参与了多项国家级和省部级科研项目，发表了大量学术论文和著作。

(3)章竹君教授在化学教育领域的贡献不仅体现在学术研究上，更体现在对化学教育事业的热爱和执着追求。他关心学生成长，关注教育公平，积极参与社会公益活动，为推动我国化学教育事业的发展做出了重要贡献。在他的带领下，陕西师范大学化学化工学院培养了一大批优秀化学人才，为我国化学事业的发展提供了有力支持。

1.2研究领域

(1)章竹君教授的研究领域广泛，涵盖了化学教育、有机合成化学、化学工程等多个方面。在化学教育领域，他深入研究化学教学理论和方法，致力于探索化学教育的改革与创新。章教授认为，化学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的科学素养和创新能力。因此，他在教育实践中不断尝试新的教学方法，如案例教学、探究式学习等，以提高学生的综合素质。

(2)在有机合成化学领域，章竹君教授专注于有机反应机理的研究，尤其是在有机合成方法学方面取得了显著成果。他带领团队成功开发出多种高效、绿色的有机合成方法，为我国有机合成化学的发展做出了重要贡献。章教授的研究成果在国内外学术界产生了广泛影响，多次获得国家和省部级科技奖励。

(3)同时，章竹君教授在化学工程领域也有所涉猎，他关注化学工程在工业生产中的应用，尤其是在绿色化学、化学过程优化等方面取得了丰硕成果。章教授提出的一系列化学工程优化方法，有效提高了化学工业的生产效率和环保水平。此外，他还积极参与国际合作与交流，将先进的化学工程理念和技术引入我国，为我国化学工业的发展注入了新的活力。在章教授的研究生涯中，他始终秉持着创新、严谨、求实的科学精神，为我国化学领域的繁荣发展贡献了自己的智慧和力量。

1.3主要成就

(1)章竹君教授在化学教育领域的成就显著，他主持和参与了多项国家级和省部级教育科研项目，推动了化学教育理论和方法的发展。章教授提出的“以学生为中心”的教学理念，强调学生在学习过程中的主体地位，这一理念被广泛采纳并应用于我国化学教育实践中。他还主编了多部化学教育教材，深受广大师生的好评。此外，章教授还积极参与教育改革，推动化学教育国际化，为提升我国化学教育的国际竞争力做出了重要贡献。

(2)在有机合成化学方面，章竹君教授的研究成果丰硕。他及其团队在有机合成方法学、有机反应机理等领域取得了多项创新性成果，发表了一系列高水平学术论文。其中，关于新型绿色有机合成方法的研究，为我国有机合成化学的发展提供了新的思路。章教授的研究成果不仅在国