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高中历史教学中学生创新历史思维能力的培养策略论文
摘要：本文旨在探讨高中历史教学中学生创新历史思维能力的培养策略。通过对创新历史思维能力的概念进行阐述，分析了其在历史教学中的重要性，提出了相应的培养策略，以期为高中历史教学提供有益的参考。
关键词：高中历史教学；创新历史思维能力；培养策略
一、概念阐述
（一）1.创新历史思维能力的内涵
创新历史思维能力是指学生在历史学习过程中，运用创新性的思维方法和技巧，对历史现象、历史事件和历史人物进行深入分析、综合评价和合理推测的能力。这种能力要求学生在掌握历史知识的基础上，能够独立思考、提出问题、解决问题，形成对历史的独特见解。
2.创新历史思维能力
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