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南通市区小学武术教学:现状剖析与发展对策研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
武术作为中华民族传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵和民族精神。它不仅是一种强身健体的运动方式,更是传承民族文化、弘扬民族精神的重要载体。近年来,国家对武术教育给予了高度重视,出台了一系列政策措施推动武术进校园。2010年8月,教育部办公厅与国家体育总局办公厅联合印发了《关于推广实施全国中小学生系列武术健身操的通知》,决定从2010年9月1日起,在全国中小学推广实施武术健身操。2014年5月,国家体育总局和中华全国体育总会联合颁布《武术段位制推广十年规划》,指出中
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