化学高一必修一第一章第一节第一课时.pptVIP

分馏思考：如何将酒精和水的混合物中分离出酒精？（酒精沸点78.5℃，水100℃）如果一次蒸馏要得到二种以上的液体，就叫分馏蒸馏烧瓶盛装的液体，最多不超过容积的2/3；不得将全部溶液蒸干。1冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反（采用逆流，增强冷凝效果）2温度计水银球位置应略低于支管口处。3蒸馏的注意事项BAC分液—把两种不相混溶的液体分开的操作。要领—下层液体由下口放出、上层液体由上口倒出。仪器—分液漏斗分液与萃取萃取思考：已知碘易溶于CCl4，微溶于水，而CCl4难溶于水，如何从碘水中分离碘？萃取：使物质从溶解度较小的溶剂中转移到溶解度较大的溶剂中去的一种分离方法。萃取条件：溶质在两种溶剂中溶解度差别大；两种溶剂互不相溶。溶质溶剂互不发生化学反应01课本实验现象的描述：02在分液漏斗中加入CCl4和碘水后，液体分成两层：03上层：黄色（碘水）04下层：无色（CCl4）05振荡后：上层：黄色褪去，变为无色06下层：由无色变为紫红色；*1、注意初中化学知识和高中化学知识的衔接与衍变(如氧化还原反应的概念、同种离子之间不会发生化学反应等)学习化学的方法与要求2、注重化学实验的作用；3、做好预习和复习；4、该记的要记住(周期表1-20号元素)溶解性表硝铵钾钠盐全溶；氯化物除AgCl↓，其它全溶;硫酸盐除BaSO4↓,Ag2SO4、CaSO4微溶其它全溶；碳酸盐能溶钾、钠、铵。钾钠钡碱溶水快，01作业本作业不要抄题;02作业可以根据自己的能力来完成，可以不完成，但必须做一部分，也必须交；03适量做一些课外作业，但要注意深度与广度;04课代表责任：收发作业、查登缺交作业、帮助老师准备课堂实验和运送仪器,及时沟通师生需要。头天作业第二天第二节上课前放到指定位置。05从下周开始，每天的作业我安排给科代表，科代表写在黑板上。作业要求从实验学化学化学实验基本方法(1)了解一些常用危险化学品的标志了解安全措施化学实验过程中意外事故的处理浓酸溅到皮肤上浓酸洒在实验台上先用NaHCO3溶液冲洗,后用水冲洗；立即用大量水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗.严重的须就医;0102②浓碱洒在实验台上化学实验过程中意外事故的处理01先用稀醋酸中和，然后用水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上02浓碱溅到眼睛里先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医;先用水冲洗，边洗边眨眼睛,严重时要就医;酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速

用湿抹布扑灭，烫伤(灼伤)要就医。⑴药品的安全存放:应根据药品状态选择容器口径的大小.固体药品存放在中,液体药品保存在中.瓶塞的选择取决于药品的酸碱性.酸性试剂选用,碱性试剂选用_________某些试剂有其特殊性质,应根据其特点,采取相应的保存方法.3、掌握正确的操作方法广口瓶细口瓶玻璃塞橡胶塞或软木塞.010203“沙里淘金”是利用什么原理？铁屑（粉）中有砂，如何提取铁屑？碘中混有沙，如何提取碘？二、混合物的分离和提纯分离提纯—自然界中的物质绝大部分是以混合物的形式存在。从混合物分离出其中某种成分的操作。01依据:各成分性质的差别，可以是物理方法，也可是化学方法。02二、混合物的分离和提纯海水晒干得到的粗盐中含有沙、CaCl2、MgCl2和硫酸盐，如何提纯食盐？1.过滤和蒸发——思考与交流(1)溶解(2)加入BaCl2溶液，至不再产生白色沉淀，再滴加稍过量的BaCl2溶液，(3)加入NaOH溶液，至不再产生白色沉淀，再滴加稍过量的NaOH溶液，(4)加入Na2CO3溶液，至不再产生白色沉淀，再滴加稍过量的Na2CO3溶液，(5)过滤(6)往滤液中加入适量的HCl溶液，(7)蒸发结晶、洗涤、烘干010203不增——不能增加新杂质不减——不能改变被提纯的物质易分——杂质与被提纯的物质容易分离实验：粗盐的提纯除杂的原则加热后蒸发皿不要直接放在实验台上蒸发至出现出现较多量固体时停止加热，利用余热继续蒸发；液体的量不超过蒸发皿容量的2/3体积；离子的检验：1、如何检验未知溶液中是否含有SO42-？操作：；现象:；化学方程式:。试剂：