苏教版小学科学六年级下册《踏上健康之路》.pptxVIP

苏教版六年级科学下册;你知道哪些体育运动?你喜欢参加哪些体育运动?为何喜欢,对你本身产生了哪些影响?;每个人都只能吹一口气,谁吹气球最大,就获胜。;1.一样只能吹一口气，气球有大有小，这说明他们身体机能有什么区分？;;

当代医学和体育科学研究表明,体育锻炼可起到以下作用。(一)预防心血管病.大量研究表明,参加有规律体育锻炼能够显著地降低心血管病形成和发生危险性。(二)改进呼吸系统功效.人在体育锻炼中呼吸过程加深,会吸进更多氧气,排出更多二氧化碳,从而使肺活量增大,肺功效加强。(三)提升消化系统功效.(四)改进神经系统功效.坚持锻炼人常表现为肌体灵活,耳聪目明,精力充沛,这正是神经系统功效健壮表现。(五)降低糖尿病发生危险性.(六)控制体重与改变体形.过分肥胖会影响人正常生理功效,尤其轻易造成心脏负担加重,寿命缩短。(七)延年益寿。有一项连续30年研究显示,不锻炼人比经常锻炼人早逝可能性大31%。原因主要在于有规律体育锻炼能够预防心脏病和癌症发生。

摘自季浏主编《体育与健康》;体育运动能强身健体,使人高兴！;猜一猜：

她是谁？;;邓亚萍事例说明体育锻炼过程不但能提升体质、增强体能、强壮体魄，更能在长久艰辛体育锻炼过程中，磨练人意志品质和拼搏不屈、勇敢顽强精神，这是一笔更为宝贵人生财富。依靠这种精神，人能够超越本身缺点和不足，走向成功，走向完美。

;议一议:;“橡皮人”传奇故事1900年，在法国巴黎举行第二届奥林匹克运动会上，有一位美国选手吸引了世人目光，他就是雷·尤瑞。尤瑞能成为世界优异运动员是颇出人意外，因为他幼年时期身体非常虚弱，还得了小儿麻痹症，整天在轮椅上度日。以后，他遵照医生意见，从事体育锻炼，以顽强意志在锻炼中恢复了健康，并成为赛场上一位出类拔萃选手。参加巴黎奥运会时，尤瑞已经27岁，在7月16日一天中，他一举夺得立定跳高、立定跳远和立定三级跳远3项冠军。他在立定跳跃中表现出才能，使他赢得了“橡皮人”美称。;

;;1.请结合生活中所见所闻,谈谈身边群众性体育活动?

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;我们同学应该怎样来响??全民健身活动;请每个小组设计1—2条关于体育运动格言.;1.运动使人健康、高兴

（锻炼肌肉、增强体格、强化肺部功效、保持乐观心态、培养团体精神、实干精神、竞争精神）。

2.运动能够磨练人顽强意志。

3.运动能够改变人命运。;家庭作业;