23《梅兰芳蓄须》说课稿2024-2025学年统编版语文四年级上册.docxVIP

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  • 2025-03-29 发布于河北
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23《梅兰芳蓄须》说课稿2024-2025学年统编版语文四年级上册.docx

23《梅兰芳蓄须》说课稿2024-2025学年统编版语文四年级上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:本节课为统编版语文四年级上册《梅兰芳蓄须》一课,主要围绕梅兰芳先生在抗战时期坚持民族气节、拒绝为侵略者登台演出的事迹展开,引导学生体会爱国精神。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本课与学生在三年级已学习的《梅兰芳》一课相关联,通过对比两课,加深学生对梅兰芳先生的了解,培养他们的爱国情感。

二、核心素养目标

1.培养学生的文化自信,通过学习梅兰芳先生的事迹,感受中华民族的爱国主义精神。

2.提升学生的审美鉴赏能力,引导学生欣赏梅兰芳的表演艺术,感受中国传统戏曲的魅力。

3.增强学生的历史意识,理解抗战时期的历史背景,培养对国家历史文化的尊重和热爱。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①通过分析课文,理解梅兰芳先生在抗战时期拒绝为侵略者登台演出的原因,引导学生领悟爱国精神的内涵。

②学会从不同角度欣赏梅兰芳的表演艺术,培养学生的审美情趣和文化鉴赏能力。

2.教学难点

①深入理解梅兰芳先生在特定历史背景下的选择,如何将历史事件与人物情感相结合,提升学生的历史感知和情感共鸣能力。

②培养学生从文化传承的角度看待梅兰芳的艺术成就,理解其对中国戏曲艺术的贡献,以及对中国传统文化的继承

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