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中学思想政治课程资源开发：路径探索与实践创新

一、引言

1.1研究背景与意义

中学思想政治课作为中学教育体系中的核心课程，在学生的成长和发展过程中占据着举足轻重的地位。它不仅承担着向学生传授政治理论知识的任务，更肩负着塑造学生正确世界观、人生观和价值观的重任，对培养学生的思想道德素质、社会责任感以及国家意识起着至关重要的作用。在当今社会，随着全球化进程的加速、信息技术的飞速发展以及社会多元化趋势的日益明显，中学思想政治教育面临着前所未有的机遇与挑战。

从时代发展的角度来看，全球化使得不同国家和地区之间的交流与合作日益频繁，各种思想文化相互碰撞、相互交融。在这种背景下，学生更容易接触到来自世界