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初中数学自主学习能力的多维度剖析与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在知识快速更新、科技飞速发展的当今时代，对人才的要求日益提高，自主学习能力已成为人才必备的核心素养之一。互联网的普及和在线教育的兴起，使得知识的获取途径更加多元化，人们不再局限于传统的课堂教学，而是需要具备自主探索知识、筛选有效信息、灵活运用知识的能力，才能在不断变化的社会环境中立于不败之地。

初中阶段作为学生成长和发展的关键时期，是培养自主学习能力的黄金阶段。而数学作为初中课程体系中的核心学科，不仅是学习物理、化学等其他学科的重要基础，还在日常生活中有着广泛的应用，如购物消费、投资理财、建