2024_2025学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界单元素养评价含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

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单元素养评价(二)(其次单元)

(30分钟·100分)

(选择题每小题6分,非选择题40分,共100分)

1.这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于()

A.东罗马帝国 B.阿拉伯帝国

C.西欧 D.日本

【解析】选C。材料反映的是11世纪西欧的封建制仪式,C正确;A、B、D与封建制无关,A、B、D错误。

2.11-12世纪,在西欧一些城市消灭市民与封建主斗争的根本缘由是()

A.阶级冲突日益尖锐

B.商品经济的进展

C.封建主加紧对市民的剥削

D.市民阶级的形成

【解析】选B。正是商品经济的进展使得城市里的市民阶级不断进展壮大,成为近代资产阶级的前身。他们与封建主义的斗争瓦解了封建制度,故选B。

3.欧洲的文明深受古代希腊、罗马文化的影响,被称为“古代希腊罗马文化的最终继承与保存者”的是()

A.西罗马帝国

B.亚历山大帝国

C.法兰克王国

D.拜占庭帝国

【解析】选D。西罗马帝国被日耳曼人灭亡后,西方的古典文明毁灭了。拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。拜占庭帝国是古代希腊罗马文化的最终继承与保存者。

【补偿训练】

这一城市是今日土耳其政治、经济、文化、金融、新闻、贸易、交通中心,是世界著名的旅游胜地,繁华的国际大都市之一;在世界古代史上,它的陷落曾标志着千年帝国——拜占庭帝国的灭亡。“这一城市”指的是世界古代史上的()

A.君士坦丁堡 B.罗马城

C.耶路撒冷 D.腓尼基

【解析】选A。据所学学问,1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。故选A。

4.“这是个独特的民族……穆斯林的脚印从今遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”指的是()

A.古埃及 B.古希腊

C.古罗马 D.古阿拉伯

【解析】选D。依据题干材料的关键信息可知这个民族指的是古阿拉伯,阿拉伯人在东西方文明交往中起着桥梁的作用,故D正确。

5.7世纪的阿拉伯半岛,穆罕默德自称为“安拉使者”。宗教有着惊人的适应力量,在极短的时间内便席卷阿拉伯半岛,随后,又伴随着阿拉伯大军的新月旗帜和弯刀,跃入了更宽敞的天地。该宗教是()

A.佛教 B.印度教

C.伊斯兰教 D.基督教

【解析】选C。抓住题干中的关键词“穆罕默德”“阿拉伯半岛”等并结合所学学问可知,7世纪初穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,故选C。

6.历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为下节活动课争论的主要内容。该活动课的主题应当是()

A.人类文明的开端 B.改革促进社会进步

C.城市,让生活更奇特 D.亚欧封建社会

【解析】选D。日本大化改新、伊斯兰教传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市从时间上看是处于封建社会时期,故D正确。

7.拜占庭帝国、奥斯曼帝国、桑海帝国、阿兹特克帝国分别是欧、亚、非、美四大地区的重要国家。下列有关四大帝国共同之处的论述正确的是()

A.四大帝国在15世纪初均达到鼎盛时期

B.四大帝国都很重视对外贸易

C.四大帝国的最高统治者把握大权

D.四大帝国都受到伊斯兰教文化的影响

【解析】选C。1453年拜占庭帝国首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡,故A不正确;四大帝国并不都是重视对外贸易,故B不正确;只有奥斯曼帝国受伊斯兰教文化影响,故D不正确;四大帝国都是由最高统治者把握大权,故选C。

8.古代美洲的印第安人制造了绚烂的文明,下列不属古代美洲文明的是()

A.玛雅文明 B.阿兹特克文明

C.印加文明 D.两河流域文明

【解析】选D。A、B、C文明均为印第安人制造的文明,D两河流域文明符合题意。

9.在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中,还保存着一座卡拉萨萨亚神庙,庙中有巨石砌成的太阳门,每年9月22日正午的阳光必径直穿过;门上刻有花纹,上一排为完整的金星历,预算50年的运转值与实际状况只差7秒钟。这主要反映了印加人()

A.虔诚的宗教信仰

B.把握了丰富的科学学问

C.天文学学问领先世界

D.已经建立了近代科学体系

【解析】选B。卡拉萨萨亚神庙中有巨石砌成的太阳门,每年9月22日正午的阳光必径直穿过;门上刻有完整的金星历,预算50年的运转值与实际状况只差7秒钟。依据所学学问可知,这主要反映了印加人把握了丰富的科学学问,故B正确;虔诚的宗教信仰不是材料的主旨,故A错误;没有其他文明的信息,不能得出印加人天文学学问领先世界,故C错误;近代科学体系要建立在试验的基础上,故D不符合