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新进教师培训总结
工作汇报/工作计划/单位工作总结
Trainingsummaryofnewteachers
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-044819
工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
新进教师培训总结
总结简介:本单位工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
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作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三
尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们
也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实
起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也
在不知不觉中得以加强。
从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班
级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,
让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验
到自己亲身体验的过程。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会
总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一
问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有
分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传
递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的
重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要
涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受
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工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要
真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理
协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作
为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对
待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点
和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交
心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心
理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心
理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心
理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验
给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到如何
做一名合格教师的问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的
专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和
一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时,我也认识到自己
在这些方面的不足,今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上,我
认识到要想成为一名优秀的教师,备
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