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环境保护概论多媒体教学课件.pptVIP

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环境保护概论第一章绪论第二章生态学基础第三章资源与可持续发展第四章环境与人体健康第五章大气污染与防治第六章水环境污染及其防治第七章土壤污染及其防治第八章固体废物的处理和利用第九章物理性污染及其防治第十章环境质量评价第十一章环境分析与环境监测第十二章环境保护法规与环境管理第一章绪论1.1环境概述1.2环境问题1.3环境科学1.4环境保护1.1.1环境的概念从哲学上:环境是一个相对概念,是相对于主体而言的,内容因主体的不同而不同。从科学上:以人类社会为主题的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件综合体。(包括自然环境和社会环境)。《中华人民共和国环境保护法》定义:影响人类生存和发展的各种天然的经过人工改造的自然因素的总体。包括大气、水、海洋、土地、矿产、森林、草原、野生动物、自然遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。1.1.2环境的分类一般是按照环境要素来分类:大气环境水环境土壤环境生物环境按照环境范围的大小可以把环境分为:院落环境、村落环境、城市环境、地理环境、地质环境和星际环境。1.1.3环境的功能特性1整体性和区域性(整体性是环境的最基本特性)2变动性和稳定性3资源性和价值性1.2环境问题1.2.1环境问题及其分类一切危害人类和其他生物生存和发展的环境结构或状态的变化,均应称为环境问题.第一环境问题第二环境问题:环境污染、生态环境破坏1.2.2环境问题的产生和发展环境问题的发展大致经历了下面四个阶段:(1)环境问题的萌芽阶段(工业革命以前)。(2)环境问题的恶化阶段(工业革命至20世纪40年代)。(3)环境问题的第一次高潮(20世纪50年代至80年代以前)。(4)环境问题的第二次高潮(20世纪80年代以后)。1.2.3.当前全球性环境问题(1)日益严重的局部污染和生态破坏导致环境质量的下降。(2)温室效应引起的全球气候的变暖。(3)臭氧层的破坏。(4)酸雨区的扩展。(5)自然资源的短缺和耗竭。(6)生态破坏和生物多样性的减少。(7)固体废弃物堆弃。1.3环境科学1.3.1环境科学的概念环境科学使以及人类活动与其环境质量的关系的科学。从广义上来说,它是对人类生活的自然环境进行综合研究的科学;从狭义上来说,它是研究由人类活动所引起的环境质量的变化,以及保护和改进环境质量的科学,它所研究的对象只限于次生环境问题。环境科学的研究对象是人类与其生活环境之间的矛盾。1.3.2环境科学的分科体系环境科学环境社会学环境数学环境物理学环境化学环境生态学环境毒理学环境地质学环境声学、辐射污染及其控制、热污染及其控制环境控制学环境工程学环境经济学环境医学环境法学环境工效学环境污染防治工程技术及原理环境污染综合防治技术环境规划环境系统工程环境水利工程大气污染防治工程水污染防治工程固体废物治理与利用核工业环境工程环境学基础环境学应用环境学1.4环境保护环境保护就是利用环境科学的理论与方法,协调人类核环境的关系,解决各种问题,是保护、改善和创建环境的一切人类活动的总称。它包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面的内容。化学反应的应用课前热身训练:1.下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+6HCl==2FeCl3+H2B.2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑C.CH4+O2==CO2+H2OD.4P+5O2==2P2O52.在反应A+B→C+D中,20克A与7克B恰好完全反应,生成了16克C,则生成D的质量为()A.20克B.7克C.16克D.11克点燃点燃DD3.根据2H2O===2H2↑+O2↑可知,36克H2O分解后可得到4克H2和___O2.4.小明学习科学后,在家里想用科学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐,你认为下列方法最好的是()A.观察它们的颜色B.分别倒入水中观察是否溶解C.取少量分别倒入食醋D.分别尝它们的味道通电32C复习要点:1.质量守恒定律1)定义:在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量的总和。2)实质:反应前后原子的种类不变、原子的数目没有增减。3)注意:①参加化学反应的各物质的质量不包括虽然是反应物,但却未参加反应的那部分

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