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社会工作者之初级社会综合能力试卷答案

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的需求，然后根据不同的年龄段特点设计服务方案。这体现了社会工作价值观中的（）原则。

A.接纳

B.个别化

C.尊重

D.非评判

答案：B

解析：个别化原则是指每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用统一的服务方法回应他们的独特需要。小李根据不同年龄段青少年的特点设计服务方案，体现了对服务对象个体差异的尊重，遵循了个别化原则。接纳是指社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等的一种包容；尊重是认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利；非评判是指社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，不指责和批判服务对象的言行和价值观。

2.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正

C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结

D.社会工作目标只分为服务对象层面和社会层面

答案：D

解析：社会工作的目标分为服务对象层面的目标、社会层面的目标和文化层面的目标。服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展；社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正；文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结。所以选项D错误。

二、多项选择题（每题2分，共20分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

1.社会工作价值观的作用主要体现在（）。

A.保护服务对象的权益

B.促进专业的健康发展

C.促进社会服务机构的能力建设

D.帮助社会工作者解决伦理难题

E.维护社会正义

答案：ABCD

解析：社会工作价值观的作用主要体现在以下几个方面：一是保护服务对象的权益，社会工作者秉持价值观为服务对象提供服务，保障其合法权益；二是促进专业的健康发展，价值观是社会工作专业的灵魂，引导专业不断发展完善；三是促进社会服务机构的能力建设，良好的价值观有助于机构营造积极的文化氛围，提升服务质量；四是帮助社会工作者解决伦理难题，在面对复杂的伦理困境时，价值观为其提供判断和决策的依据。维护社会正义是社会工作的目标之一，并非价值观的直接作用，所以E选项不符合题意。

2.下列属于社会工作直接服务方法的有（）。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

E.社会工作研究

答案：ABC

解析：社会工作的直接服务方法包括个案工作、小组工作和社区工作。个案工作是针对单个服务对象开展的专业服务；小组工作是通过小组活动帮助组员解决问题和发展能力；社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。社会工作行政是间接的社会工作方法，它通过对社会服务机构的管理和资源调配来实现服务目标；社会工作研究主要是为了提升社会工作的知识和实践水平，并非直接服务方法。所以答案选ABC。

三、填空题（每题2分，共10分）

1.社会工作专业伦理的主要内容包括对服务对象的伦理责任、对同事的伦理责任、对__________的伦理责任、作为专业人员的伦理责任、对社会工作专业的伦理责任和对全社会的伦理责任。

答案：服务机构

解析：社会工作专业伦理涵盖多个方面，对服务机构的伦理责任要求社会工作者遵守机构的规定和政策，合理使用机构资源，维护机构的声誉等，是专业伦理的重要组成部分。

2.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，需要遵循__________、接纳、非评判、保密等原则。

答案：尊重

解析：尊重是建立专业关系的基础，社会工作者要尊重服务对象的人格、权利和选择，让服务对象感受到被重视和被理解，从而有利于建立良好的专业关系。

四、判断题（每题1分，共5分）

1.社会工作者在服务过程中可以将自己的价值观强加给服务对象，以帮助他们做出正确的选择。（）

答案：错误

解析：社会工作者应遵循非评判原则，不应将自身的价值观强加于服务对象，要尊重服务对象的价值观和个人选择，让服务对象在自主的基础上做出决定。

2.社区工作的目标可分为任务目标和过程目标，其中任务目标更为重要。（）

答案：错误

解析：社区工作的任务目标和过程目标都很重要。任务目标是解决特定的社区问题，而过程目标是促进社区居民的能力提升和社区关系的改善等。两者相辅相成，不能简单地认为任务目标更重要。

五、简答题（5分）

简述社会工作者的直接服务角色。

答案：社会工作者的直接服务角色主要包括：

1.服务提供者：社会工