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初中生公共文化活动参与与民族精神传承的关联性分析论文

摘要：本文旨在分析初中生公共文化活动参与与民族精神传承之间的关联性，通过阐述初中生公共文化活动的概念及民族精神的内涵，深入探讨两者之间的互动关系，为促进初中生民族精神的传承与发展提供理论依据。

关键词：初中生；公共文化活动；民族精神；传承；关联性

一、概念阐述

（一）1.初中生公共文化活动的概念

初中生公共文化活动是指以初中生为主体，以学校、社区、家庭等公共空间为载体，以文化传承、教育普及、娱乐休闲等为目的的一系列活动。这类活动既包括学校组织的各类课外活动，如文学社团、艺术表演、体育比赛等，也包括社区和家庭层面的文化活动，如社区文化节、家庭