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- 2025-03-29 发布于湖南
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**积累运用阅读理解感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元人教版八年级下登勃朗峰第19课答案呈现习题链接123A4C积累运用温馨提示:点击进入讲评56D答案呈现阅读理解9108习题链接7A一、积累运用1.根据课本内容默写。(1)《送友人》一诗中运用比喻手法写友人即将万里游荡,无所归依的诗句是:___________________,___________________。(2)《大道之行也》中表明对待弱势群体的态度的句子是:________、________、________、________、____________________。此地一为别孤蓬万里征矜寡孤独废疾者皆有所养(3)常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“_______________”“________________”。曲径通幽处万籁此都寂2.根据拼音写出相应的词语。(1)yìrì()早晨八点多,便徒步出发。(2)一座巨大的白雪qióngdǐ
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