生命的意义青春期主题班会.ppt

关于生命的意义青春期主题班会第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日生命是什么呢？第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日生命的哲学定义生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日生命的生物定义生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象。第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日多彩的生命第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日生命是地球上最珍贵的财富。当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日繁衍=死亡螳螂吸取大量养分完成交配杀死雄螳螂小螳螂的出生第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日人类的孕育第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日生命的过程第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日一个人从出生到死亡……生命伴随着时光走过一个珍贵的历程，失去将不再回。

而一些人不懂得珍爱生命，认为生命只属于个体，生命缺去了关爱。

我们如何珍爱生命？第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日一个生命体，有生就有死。死的是生的最终结果，死亡是一个令人畏惧的词，那么，我们究竟该如何看待死亡呢？第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日罗素说，生命是一条江，发源于远处，蜿蜒于大地。上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游而湍急，下游宽阔而平静。什么是死亡？死亡就是江入大海，大海接纳了江河，又结束了江河。第13页，共35页，星期日，2025年，2月5日美国社会学教授舒瓦茨临死时对学生米奇说：海洋里的一朵浪花，河流了无数个春秋，突然发现快要撞击到海岸。它知道末日来临，神情黯然。但它看到身边的一朵大浪花面对末日依然兴高采烈，便十分奇怪。大浪花告诉它：记住，你不是浪花，你本来就是大海的一部分！第14页，共35页，星期日，2025年，2月5日生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。死亡的黑暗背景对托出生命的光彩。

——桑塔亚那第15页，共35页，星期日，2025年，2月5日学会珍惜生命生命是否脆弱？第16页，共35页，星期日，2025年，2月5日第17页，共35页，星期日，2025年，2月5日第18页，共35页，星期日，2025年，2月5日车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。有时候，人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。2008年5月12日四川地震导致近7万人死亡，1万7千余人失踪。2010年4月14日，青海玉树地震，截止5月30日18时，玉树地震已造成2698人遇难第19页，共35页，星期日，2025年，2月5日第20页，共35页，星期日，2025年，2月5日自然灾害的发生，很多时候是我们所无法预知的，它们的突然来袭，往往让人措手不及，灾难就这样发生了……但是，有些人，原本生活地好好地，而他们却不好好珍惜，走上了不归路……第21页，共35页，星期日，2025年，2月5日2009年4月1日，在中国人最为看重的追思逝者的纪念日——清明节的3天前，杨阳便纵身一跃，结束了自己年仅20岁的生命。时间上溯12天,3月18日，17岁的石汪在离家只有几公里远的一个小旅社里，服毒自杀。再往上溯3天，3月15日，18岁的陈容从自己住的学生公寓楼楼顶跳下，宣告不治身亡。三个如花朵一般稚嫩的年轻生命，在毫无征兆的情况下先后逝去，给家人和师友带来巨大悲痛的同时，其中的一些共同点，却引发社会各界的广泛思考和深深焦虑。第22页，共35页，星期日，2025年，2月5日思考：他们为什么那么