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高职院校办学模式变革的动力机制与实践路径
目录
高职院校办学模式变革的动力机制与实践路径（1）．．．．．．．．．．．．．．3
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
高职院校办学模式变革的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1高职院校办学模式的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2当前高职院校办学模式的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
办学模式变革的动力机制探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1政策环境对办学模式的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2市场需求驱动下的办学模式变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3学生需求导向下的办学模式革新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
实践路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1教育理念的创新实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2校企合作模式的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3深化教育教学改革的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
评价标准与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1评估办学模式变革效果的标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2优秀高职院校的成功经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3对未来发展趋势的预测与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2对政策制定者和教育管理者的重要启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
高职院校办学模式变革的动力机制与实践路径（2）．．．．．．．．．．．．．30
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.1高职教育发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.2办学模式变革的紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3研究的意义和价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2研究空白与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、高职院校办学模式变革的动力机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
动力机制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.1动力机制的构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.2动力机制的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
高职院校办学模式变革的内部动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.1教育理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.3内部管理体制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
高职院校办学模式变革的外部动力．．．．．．．．．
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