- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人教版数学四年级上册-四《三位数乘两位数》整理和复习说课稿
一.教材分析
《三位数乘两位数》是人教版数学四年级上册的教学内容。这部分内容主要让学生掌握三位数乘两位数的计算方法,并能灵活运用。教材通过例题和练习,让学生在实际操作中理解和掌握计算法则,培养学生的运算能力和思维能力。
二.学情分析
学生在学习这部分内容时,已经掌握了整数乘法的基本运算方法,能够进行简单的整数乘法计算。但是,对于三位数乘两位数的计算方法,学生可能还存在一定的困难。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的学习情况,及时解答学生的疑问,帮助学生克服困难。
三.说教学目标
知识与技能目标:学生能够掌握三位数乘两位数的计算方法,并能熟练进行计算。
过程与方法目标:通过实例分析,让学生理解并掌握三位数乘两位数的计算法则,培养学生的运算能力和思维能力。
情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自主学习能力。
四.说教学重难点
教学重点:三位数乘两位数的计算方法。
教学难点:理解并掌握三位数乘两位数的计算法则,能够灵活运用。
五.说教学方法与手段
教学方法:采用实例分析、小组讨论、教师讲解和学生自主练习相结合的方法。
教学手段:利用多媒体课件,展示实例和练习题,帮助学生直观地理解计算方法。
六.说教学过程
导入新课:通过一个实际问题,引发学生对三位数乘两位数的思考,激发学生的学习兴趣。
实例分析:展示一个三位数乘两位数的计算过程,让学生观察和思考,引导学生发现计算法则。
小组讨论:学生分小组讨论,交流各自的思考和理解,共同归纳出三位数乘两位数的计算法则。
教师讲解:教师根据学生的讨论结果,进行讲解和总结,让学生明确计算法则。
自主练习:学生自主进行计算练习,巩固所学知识。
课堂小结:教师引导学生总结课堂所学内容,加深学生的理解。
课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
七.说板书设计
板书设计要清晰、简洁,能够突出三位数乘两位数的计算法则。可以采用流程图或者步骤形式进行设计。
八.说教学评价
教学评价主要通过学生的课堂表现、作业完成情况和课后练习来进行。关注学生在学习过程中的参与程度、思维能力和运算能力的发展。
九.说教学反思
在教学结束后,教师应进行教学反思,总结教学过程中的优点和不足,不断调整和改进教学方法,以提高教学效果。
以上就是对于《三位数乘两位数》的教学说课稿,希望能够对您的教学有所帮助。
知识点儿整理:
《三位数乘两位数》是人教版数学四年级上册的教学内容,主要让学生掌握三位数乘两位数的计算方法,并能灵活运用。以下是本节课的知识点整理:
三位数乘两位数的计算法则:
三位数乘两位数的计算法则可以分为三个步骤:先用两位数乘三位数的个位数,再用两位数乘三位数的十位数,最后将两个结果相加。具体步骤如下:
用两位数乘三位数的个位数,得到一个个位数的乘积。
用两位数乘三位数的十位数,得到一个十位数的乘积。
将两个乘积相加,得到最终结果。
乘法运算的性质:
乘法运算具有交换律、结合律和分配律。在三位数乘两位数的计算过程中,可以灵活运用这些性质,简化计算步骤。
乘法运算中的简便方法:
在三位数乘两位数的计算中,可以运用一些简便方法,如分配法、交换法等,以提高计算速度和准确性。
乘法运算的估算:
在进行三位数乘两位数的计算时,可以采用估算的方法,先大致估算出乘积的范围,再进行精确计算。估算方法有助于提高计算的效率。
乘法运算的应用:
三位数乘两位数的计算方法不仅可以应用于数学题目中,还可以应用于实际生活中的问题,如购物、计算费用等。
乘法运算的注意事项:
在进行三位数乘两位数的计算时,要注意以下几点:
仔细观察题目,确定运算符号和数据。
按照计算法则进行计算,注意进位和借位。
计算过程中要细心,避免出现错误。
乘法运算的拓展:
在学习三位数乘两位数的基础上,可以进一步学习更多位的整数乘法,以及分数、小数等的乘法运算。
以上是本节课的知识点整理,希望通过学习这些内容,学生能够掌握三位数乘两位数的计算方法,并在实际应用中灵活运用。
同步作业练习题:
计算以下题目,并填写答案:
123×45=
246×57=
333×23=
444×32=
555×18=
根据以下题目,计算乘积,并填写答案:
一个三位数的个位数是3,十位数是4,这个三位数乘以23的结果是多少?
一个三位数的个位数是6,十位数是5,这个三位数乘以44的结果是多少?
一个三位数的个位数是7,十位数是8,这个三位数乘以11的结果是多少?
下面哪个算式的计算结果是最大的?
A.123×45
B.246×35
C.333×24
D.444×25
计算下面算式的结果,并填写答案:
123×45+246×45
原创力文档


文档评论(0)