教科版一年级下册科学 期末测试卷及答案1套.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

2.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

3.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

4.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

5.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

6.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共6题，共30分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

6.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

2.我生活在陆地上。（??）

3.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

4.将物体编号有利于分类。（??）

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

6.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

7.空气没有形状。（??）

8.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

9.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.蜗牛生活需要什么？

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共21分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.①；③；②

2.预测；掂一掂；称一称

3.惊动；伤害；家

4.动；植

5.大小；材料；形状

6.天平称量

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

5.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.如下：

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