教科版一年级上册科学期末测试卷精华版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

3.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

4.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

6.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

7.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

8.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

9.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

10.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

8.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

3.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

4.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

5.预测是测量之后要做的一步。（?）

6.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

7.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

8.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

9.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

10.植物会生长，也会死亡。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共19分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.零

2.美化

3.阳光；空气；水

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.纸带

6.相同