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教科版科学一年级上册期末测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷附完整答案【考点梳理】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

2.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

3.“拃”最早是(?)人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

4.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

5.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

6.下面画圈圈的部分是植物的(???)。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

7.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

8.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

9.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

10.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

二.填空题(共10题,共40分)

1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

2.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

3.植物可以(???)我们的环境。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

8.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)

2.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)

3.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

4.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

5.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

6.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)

7.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

8.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

9.我比小枫高。(??)

10.预测能帮我们节省测量时间。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共14分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(???)拃多。

课桌的宽度:(???)拃多。

3.比一比:从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B;D;A;C

6.B

7.B

8.B

9.A

10.D

二.填空题

1.拇指;中指

2.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

3.美化

4.二氧化碳;水

5.尺子

6.卡尺;折叠尺;测距车

7.5;6

8.(1)提高速度?(2)方便计数

9.尺子

10.根;茎;叶

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如

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