五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品中，（??）是毒品。

A.咖啡

B.大麻

C.白酒

2.小明是小学5年级的学生，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.和朋友出了校门再抽

3.面对不同的数学解题方法，哪种说法对？（??）

A.每个正确的解法都有自已的独到之处

B.我是数学课代表都得听我的

C.我认为我的解法是最好的

4.青少年对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试。绝对不能尝试的行为是（??）。

A.课本上学到的一个小实验

B.朋友送的一种新型毒品

C.虽然不会滑冰也想去试试

5.引诱别人吸毒不构成犯罪。这个说法是（??）的。

A.正确???

B.错误

6.下列关于吸烟说法不正确的是（??）。

A.吸烟有害健康

B.吸烟会促成不良交友

C.吸烟可以结交更多的朋友

二.填空题(共6题，共26分)

1.课余生活中，我们的言谈举止应该（???）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，（???）活动规则，这些都是基本要求。

2.毒品犹如毒蛇，是人们共同的（???）。对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（???）和（???），应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养（???）意识。

4.真诚的交流需要尊重他人的表达自己意见的（???）。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样才有助于我们了解他人的（???）。

5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的（???）出发,争取一些锻炼和成长的机会。

6.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（???）的机会。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在与别人交流时，如果意见不一致，我们可以保留我们的意见，但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。（??）

2.小明放学回家做完作业就玩电子游戏，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

3.小明一味坚持自己的观点，丝毫不考虑红红的看法。??（??）

4.每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。（??）

5.交流中产生分歧时，可以无所顾忌地指责对方。（??）

6.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，可以制定一个作息时间表认真执行，并让家长当监督员。?（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.我会连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共23分)

1.在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。

2.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

3.“换位三部曲”都有哪些？

4.可选择的课余生活太多，我应该怎么选择呢？

5.如何提高人格修养？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共20分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.符合；尊重；遵守

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