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教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案(全优).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案(全优).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

2.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

3.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

4.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

5.不可以吃的是(??)。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

6.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

7.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

8.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

9.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共48分)

1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.植物可以(???)我们的环境。

4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

10.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

2.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

3.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

4.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

5.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

6.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)

7.塑料花是有生命的。(??)

8.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

9.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)

10.“十进制”对测量没有帮助。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共23分)

1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵(?)。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断(?)是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

2.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!

小丽发现:

①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。

A.是??????B.不是

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.杨树;小草;荷花等

2.提高水的温度;搅拌;碾碎

3.美化

4.米;刻度尺

5.大拇指;中指

6.形状;颜色;大小

7.空气;膨胀

8.尺子

9

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