人教版数学小学五年级下册期末测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同时是2、3、5的倍数的数是（?）。

A.18????B.75????C.120

2.下面的几何体从侧面看，图形是的有（??）。??

A.（1）（2）（4）????B.（2）（3）（4）????C.（1）（3）（4）

3.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图

?

小强摆这个长方体一共用了（??）个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

4.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（?）个小正方体。

A.4??????B.5??????C.6

5.下图是通过（??）的转换得到的图案。

?

A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称

6.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（?）。?

A.100????B.105????C.120

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（??）

2.在除法算式中，如果被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。（?）

3.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。（??）

4.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数，积是133。（??）

5.教室门的打开和关上，门的运动是既平移又旋转。??（?）

6.一个数是30的因数，同时也是6的倍数，这个数可能是6。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.我们在准确测量液体的多少可以用（??）和（??）做工具。

2.物体所占（??）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（??）和升相等，立方厘米和（??）相等。

3.边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（??）个。

4.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。

5.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（??）倍。

6.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（??）立方米，表面积增加（??）平方米。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共13分)

1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）用数对表示出A点和B点的位置，A（???），B（???）。

（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。

六.解答题(共6题，共25分)

1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

4.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

5.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

6.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.量杯；量筒

2.空间；立方分米；毫升

3.7

4.顺时针；180

5.12

6.2ab；4（a+b）

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图所示：?

2.（1）（3，4）；（5，1）

（2）

（3）

六.解答题

1.；

2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

3.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。

4.解：（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）

答：这个长方形面积是15平方米。

5.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋