2025年成人高考《语文》文学常识重点难点解析试卷.docx

2025年成人高考《语文》文学常识重点难点解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文学常识

要求：正确判断下列文学常识的正误。

1.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一篇短篇小说集。

2.巴金的《家》是以其家族史为背景的长篇小说。

3.老舍的《骆驼祥子》讲述了人力车夫祥子的悲惨命运。

4.茅盾的《子夜》以上海为背景，描绘了20世纪30年代中国社会的种种矛盾。

5.郭沫若的《女神》是一部反映“五四”时期青年人思想解放的长篇小说。

6.艾青的《我爱这土地》是一首抒情诗，表达了对祖国的热爱。

7.赵树理的《小二黑结婚》是一部反映农村生活的小说。

8.钱钟书的《围城》以幽默的笔触描绘了20世纪30年代中国知识分子的生活。

9.张爱玲的《金锁记》以一个女子的婚姻生活为线索，揭示了封建社会的残酷。

10.冰心的《寄小读者》是一部反映儿童生活的散文集。

二、古代文学常识

要求：根据下列文学常识，选择正确的答案。

1.下列哪位诗人被誉为“诗仙”？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.苏轼

2.下列哪部作品是唐代诗人白居易的代表作？

A.《琵琶行》

B.《长恨歌》

C.《夜泊牛渚怀古》

D.《滕王阁序》

3.下列哪位诗人被誉为“诗圣”？

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.苏轼

4.下列哪部作品是唐代诗人杜甫的代表作？

A.《春望》

B.《登高》

C.《滕王阁序》

D.《琵琶行》

5.下列哪位诗人被誉为“诗佛”？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

6.下列哪部作品是唐代诗人王维的代表作？

A.《鹿柴》

B.《送元二使安西》

C.《滕王阁序》

D.《琵琶行》

7.下列哪位诗人被誉为“诗魔”？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.李贺

8.下列哪部作品是唐代诗人李贺的代表作？

A.《雁门太守行》

B.《长恨歌》

C.《滕王阁序》

D.《琵琶行》

9.下列哪位诗人被誉为“诗鬼”？

A.李白

B.杜甫

C.李贺

D.王维

10.下列哪部作品是唐代诗人李白的代表作？

A.《将进酒》

B.《长恨歌》

C.《滕王阁序》

D.《琵琶行》

四、古诗词鉴赏

要求：阅读下列诗词，完成题目。

1.杜甫《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）请解释“国破山河在，城春草木深”这句话的含义。

（2）请分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗的表现手法。

（3）请简述“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗所表达的情感。

2.李白《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（1）请解释“床前明月光，疑是地上霜”这句话的含义。

（2）请分析“举头望明月，低头思故乡”这两句诗的表现手法。

（3）请简述这首诗所表达的主题。

五、文言文阅读

要求：阅读下列文言文，完成题目。

《孟子·告子下》

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，贼其父，民之视之，如雠雠然，恶有他哉？非其道，则君不臣，父不子，兄不弟，夫不妇。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫仁者，爱人；义者，正己以正人。宜乎百姓之谓我爱也。为仁由己，而由人乎哉？”

（1）请翻译下列句子：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”

（2）请解释“上下交征利而国危矣”这句话的含义。

（3）请简述孟子在文中提出的“仁义”观念。

六、文学常识判断

要求：判断下列文学常识的正误。

1.《红楼梦》的作者是曹雪芹，小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。

2.《水浒传》的作者是施耐庵，小说讲述了宋江领导的梁山好汉起义的故事。

3.《西游记》的作者是吴承恩，小说以唐僧师徒四人取经为主线，描绘了他们的奇遇。

4.《三国演义》的作者是罗贯中，小说以三国时期的历史为背景，讲述了曹操、刘备、孙权三家的争霸故事。

5.《聊斋志异》的作者是蒲松龄，小说以鬼怪故事为主，反映了当时社会的风俗民情。

6.《儒林外史》的作者是吴敬梓，小说以讽刺手法揭露了封建社会的种种弊端。

7.《围城》的作者是钱钟书，小说以幽默的笔触描绘了20世纪30年代中国知识分子的生活。

8.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了人力车夫祥子的悲惨命运。

9.《家》的作者是巴金，小说以一个家族史为背景，描绘了20世纪30年代中国社会的种种矛盾。

10.《女神》的作者是郭沫若，是一部反映“五四”时期青年人思想解放的长篇小说。

本次试卷答案如下：

一、现代文学常识

1.