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(二)终结性考核
1.考试目的
终结性考核重点检测学生结合幼儿园课程的相关理论知识解释和解决幼儿园课程实践中问题的能力;检测学生运用幼儿园教育活动设计的基本原理和方法进行科学的幼儿园教育活动设计和组合的能力;初步培养学生幼儿园课程和教育活动设计的实践能力。
2.考核方式
终结性考核为开放性考核,采取两种形式:课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种独立完成课程考核任务。终结性考核总分为100分,占课程总成绩50%。
选择课程论文的学生可采用学术论文、调查报告以及其他学术论文体裁完成课程考核任务。
选择幼儿园教育活动设计方案的学生可选择所在地区幼儿园实际撰写幼儿园教育活动设计
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