教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

2.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

3.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

4.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

5.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

7.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

8.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

9.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

10.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

二.填空题(共10题，共48分)

1.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

4.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

7.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

9.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

10.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

2.指甲剪短后不可以再生长。（??）

3.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（??）

4.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

5.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

6.磁铁的形状是多种多样的。（??）

7.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

8.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

9.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

10.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

5.指南针定方向的方法？

六.综合题(共3题，共19分)

1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

正确的制作步骤是：（???）。

2.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

3.小欣的爸爸给