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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷及参考答案【达标题】.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列格言有爱国情怀的是(??)。

A.两耳不问窗外事,一心只读圣贤书

B.千里之行,始于足下

C.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心

2.下列关于中国古代科技的描述不正确的是(??)。

A.张衡发明地动仪

B.毕昇发明雕版印刷术

C.蔡伦改进造纸术

3.火药是由谁发现的?(??)

A.我国古代军事家在战争中发现的

B.我国古代采矿工人在采矿时发现的

C.我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的

4.下列选项中,体现爱国精神的是(??)。

A.苟利国家,不求富贵

B.己所不欲,勿施于人

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.人而无信,不知其可也

5.孔子关于美德修养的名句是(??)。

A.有志者事竟成

B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

C.人而无信,不知其可也。

6.对于陌生人给饮料,我们应该()。

A.欣然接受

B.委婉拒绝

C.模棱两可

7.下列不属于爱国表现的是(??)。

A.热爱民族历史

B.喜欢运动

C.捍卫国家利益

D.天下兴亡,匹夫有责

8.中国的文字最初从(??)演变而来的。

A.图画

B.拼音

C.结绳记事

9.“轻诺必寡信”是(??)的名句。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

10.我国的第一石拱桥是(??)。

A.新华桥

B.赵州桥

二.填空题(共10题,共42分)

1.“仁”所涵盖的内容十分广泛,其核心是“(????),即倡导人与人之间的(????)关系。

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),所以在图书馆或阅览室,(???),保持安静的阅读环境。

3.我国首位获得诺贝尔科学类奖项的女科学家是(???),她和她的团队研制出的抗疟疾的(???)拯救了数百万人的生命。

4.明志就是确立(????);诚信既是一个人的(????),也是一个民族、国家的生存之基。

5.汉字与(???)同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。

6.中国历史上有很多著名的医学家,如(???)、(???)、(???)、(???)。

7.孔子说:“己欲立而立人,(??????)。”

8.小学生要有集体观念,要学会合作,我知道的这样的一句名言俗语是(???)。

9.我国是(???)、(???)、(???)的国家,除(???)外,还有藏文、(???)、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。

10.(???)指志气和节操,往往表现为坚持主义,在民族危机关头或强大压力面前不屈服的精神。

三.判断题(共10题,共20分)

1.《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》是古代伟大的思想家和教育家在孔子收集、整理编篡而成的。??(??)

2.算盘是中国人发明的书写工具。??(??)

3.汉字是象形体系的文字。(??)

4.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,只在古代得到了很多国家的认同。(??)

5.汉字具有非常优秀的历史,它是表意体系的文字。(??)

6.中医疗法有针灸、推拿、打点滴等。??(??)

7.爱国就是对祖国的忠诚和热爱,所以国外的东西一律不用。(??)

8.战国时期,甘德和石申仅凭肉眼就观测到了木卫三卫星。??(??)

9.《九章算术》被历代数学家奉为“数经之道”。??(??)

10.我国最早的文字是甲骨文。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

气节???????为中华之崛起而读书

爱国???????人生自古谁无死,留取丹心照汗青

仁爱???????胡服骑射

求新???????己所不欲,勿施于人

五.填表题(共1题,共10分)

1.古代科学家和成果补充完整。

六.简答题(共5题,共28分)

1.国家强大了,是否还需要忧患意识?谈谈自己的看法。

2.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的?

3.什么是明志?说说你的远大志向吧!

4.我知道的忧国忧民的名言诗句有哪些?

5.“日新之谓盛德”,你知道什么是求新吗?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?

八.材料题(共1题,共15分)

1.??材料一?小乐答应星期天下午去帮助因病耽误了功课的小明补习功课,但他在家玩游戏把给小明补课的事忘得一干二净。

??材料二?小宇期中考试数学考砸了,只得了65分。当数学老师要同学们把试卷带回家向父母汇报时,小宇将试卷上的65分改成了85分。

(1)材

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