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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.今在下了暴雨，我知道降水量是在（??）毫米之间。

A.10.0至24.9?????B.25.0至49.9?????C.50.0至99.9

2.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

3.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

4.一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中，它会（??）。

A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化

5.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（??）。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

6.观察云，不必观察云的（??）。

A.形状?????B.方向?????C.多少

二.填空题(共6题，共33分)

1.如果我们不停地给杯子里的水加热，水会被烧开，这叫水（???）了，这时水的温度是（???）℃，水面上出现的“白汽”是（???）凝结形成的。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

4.慧眼读图。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

5.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

6.水存在三种形态是（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)

2.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

3.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

4.空气是无色无味的气体。（?）

5.空气有一定的质量和形状。（??）

6.台风，地震，洪水，这也是天气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.我们了解天气的方法有哪些？

七.综合题(共3题，共30分)

1.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

2.入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时，各地在忙着人工增雨。在11月17日下午，随着暖湿气流加强，云中水滴颗粒增多，云层加厚，临海气象局抓住有利时机，在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业，向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热，使周围的温度降低，使水蒸气变成了小水珠。作业后，在风向的引导下，临海市西南范围内飘起了小雨。

1.如图所示，11月17日的气温应该记录为（???）。

2.降水量的单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.厘米

3.干冰升华的过程要（??）。

A.放热????B.没有热量的变化????C.吸热

4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知，当时的风向是（???）。

5.作为小学生，面对旱情应该怎么做？

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.沸腾；100℃；水蒸气

2.水蒸气

3.水；过滤

4.三十八摄氏度；38℃；零摄氏度；0℃；零下5℃；－5℃

5.加热；搅拌；切碎

6.固态；气态；液态

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线