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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻

2.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

3.下列物体和空气有关的是（??）。

A.书本????B.杯子????C.气球

4.在做过滤实验的时候没有用到的是（??）。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

5.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（??）。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

6.水在沸腾时，我们用温度计测量发现，水温（??）。

A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变

7.下列方法中,不能加快冰块融化的是（??）。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

8.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

9.不能证明动植物也需要空气的事例是（??）。

A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外

10.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共10题，共38分)

1.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

2.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

3.水受热时体积（???），受冷时体积（???），我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

4.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

5.（???）和水、石块一样，可以占据空间。

6.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

7.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

8.水结成冰后，就从液体变成了（???）体，体积会（???）。

9.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

10.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

2.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

3.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

4.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。（??）

5.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

6.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

7.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

8.天平的平衡代表着两边的质量相等。（??）

9.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

10.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(?)

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共5题，共25分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

3.怎样做一个简易的雨量器呢？

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

5.请你说一说晴天天气云的情况。

六.综合题(共3题，共32分)

1.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出