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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

2.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

3.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（??）。

A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大

5.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

6.风是由于（??）流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

7.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

8.当红旗朝东飘扬时，风向是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

9.下列常见符号中表示阴天的是（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

10.水蒸气在（??）条件下才能变成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件

二.填空题(共10题，共40分)

1.水在一定条件下（???）会变成（???）。

2.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

3.用（???）的方法可以分离水和食盐。

4.水受热时体积（???），受冷时体积（???），我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

5.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

6.风是我们周围流动的（???）。

7.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

8.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

9.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

10.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

2.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（??）

3.一般情况下,空气是气体。（?）

4.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

5.用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（??）

6.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（??）

7.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

8.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

9.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（??）

10.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

七.综合题(共3题，共25分)

1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还