教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

5.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

6.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

7.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

8.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

9.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

10.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

二.填空题(共10题，共50分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.在括号中写出植物对应的名称。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

10.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有植物都可以制作成中药材。（??）

2.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

3.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

4.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

5.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

6.叶子都是绿色的。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

8.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

9.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

10.观察植物可以用嘴尝。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.按要求给恐龙模型排队。

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。