教科版 三年级上册科学期末测试卷往年题考.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

2.关于空气和水，下列描述正确的是（??）。

A.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的，而水是彩色的

C.空气是气体，水是液体

3.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

5.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

6.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

二.填空题(共6题，共28分)

1.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

2.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

3.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

4.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

5.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

6.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

2.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

3.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（??）

4.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

5.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

6.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（??）

7.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

8.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共32分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.请简单记录我们今天的天气情况。

4.物体可以分为哪三种类型？

5.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

6.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共32分)

1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.