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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
2.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
3.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。
A.铁轨????B.大海????C.空气
4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
5.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。
A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同
6.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。
A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管
7.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。
A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化
8.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
9.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。
A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动
10.大米中含有丰富的(??),花生中含有丰富的(??)。
A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪
二.填空题(共10题,共42分)
1.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
2.音调是由物体振动的(???)决定的。
3.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
4.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
5.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
6.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。
7.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。
8.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
9.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
10.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
2.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)
3.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)
4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
5.声音的传播与空气没有关系。(??)
6.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)
7.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)
8.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
9.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(??)
10.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
2.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
5.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
七.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(??)的装置。
A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振
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